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Na Paranga, the Treasure My Father Left Me

Au cœur des Îles Salomon, « na paranga », c’est « la langue » : celle qu’Alpheaus Zobule œuvre aujourd’hui à diffuser sous sa forme écrite. Pour ce faire, il a fondé et dirige le Kulu Language Institute, où il a mis en place un programme d’enseignement de la grammaire et de l’écriture des deux langues de l’île de Ranongga, le luqa et le kubokota. 

Le luqa (aussi appelé luga ou lungga) est une langue malayo-polynésienne qui compte aujourd’hui environ 3 900 locuteurs dans la moitié sud de Ranongga, à l’ouest des Îles Salomon. Mais pour les natifs de l’archipel, s’instruire signifie souvent s’éloigner des lieux et des langues de leurs racines et, nécessairement, préférer l’anglais aux langues locales. Telle est la mission du Kulu Language Institute, qui tient son nom des deux langues parlées à Ranongga. Sa devise, « All read well » (« Que tous sachent lire »), évoque les significations variées du verbe « tiro » utilisé pour traduire « lire » : connaître le nom des choses du monde et des éléments du langage, chercher le sens caché des mots, déceler les liens qui les unissent. À ce jour, près de 20% des habitants de Ranongga ont appris à lire et à écrire en kubokota ou en luqa, et un nombre croissant de jeunes se sont inscrits aux sessions d’enseignement intensives dédiées à la grammaire du luqa ; une formation essentielle à leur ancrage intellectuel et à l’apprentissage d’autres langues.

Originaire des villages de Saevuke et Lale, Alpheaus Graham Zobule est docteur en théologie (Union Seminary, VA, USA). En collaboration avec d’autres locuteurs, il a publié une grammaire monolingue du luqa en huit volumes. Il prépare actuellement une thèse en linguistique (Australian National University) qui étudie la façon dont une terminologie grammaticale autochtone adaptée aux concepts linguistiques du luqa permet aux locuteurs de mieux comprendre le fonctionnement de leur langue. 


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
ilara (13 janvier 2026). Na Paranga, the Treasure My Father Left Me. ILARA, l’Institut des langues rares. Consulté le 9 février 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/15hs3


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