Le maya classique 2

Maya classique (niveau 2) – Jean-Michel Hoppan (SeDyL)

30 heures, les lundis de 17h00 à 19h00 (toutes les deux semaines).

Le cours sera donné en visioconférence. Le lien de connexion sera transmis par l’enseignant aux personnes inscrites.

Premier cours le 22 novembre 2021

Les séances auront lieu aux dates suivantes :

  • le 22 novembre 2021
  • le 29 novembre 2021
  • le 6 décembre 2021
  • le 13 décembre 2021
  • le 24 janvier 2022
  • le 31 janvier 2022
  • le 07 février 2022
  • le 14 février 2022
  • le 14 mars 2022
  • le 21 mars 2022
  • le 28 mars 2022
  • le 11 avril 2022
  • le 16 mai 2022
  • le 23 mai 2022
  • le 30 mai 2022

Présentation

Les langues mayanes (maya1287) constituent une famille de langues qui, à l’exception de la langue teenek (parlée dans la région dite de la Huasteca, aux confins des États mexicains de San Luis Potosí et Veracruz), forment traditionnellement un continuum géographique dans le nord-ouest de l’Amérique centrale, s’étendant sur les États mexicains de Campeche, Chiapas, Quintana Roo, Tabasco et Yucatán, le Guatemala, le Belize ainsi qu’une partie de l’ouest du Honduras, autour de l’ancienne cité de Copán. Le maya classique est la forme qu’a prise aux environs du IIIe siècle, pour son adaptation à la langue parlée dans le nord du Guatemala (dont l’héritière la plus directe est l’actuelle langue chorti), la langue écrite qui allait devenir une koinè utilisée sur l’ensemble du territoire dans lequel s’est épanouie la culture maya classique, jusqu’au IXe siècle. De cette époque nous sont parvenus plusieurs milliers de textes gravés dans la pierre des anciens monuments ou (plus rarement) peints ou modelés sur les murs couverts d’enduit, ou bien encore peints ou incisés sur de nombreux objets mobiles dont le type le plus fréquent est les céramiques d’apparat utilisées par les élites.

Contenu du cours 

L’objectif de ce cours d’étude de textes en maya classique est que les étudiants ayant suivi le cours d’initiation proposé pour le niveau 1 mettent à profit ce qui a été acquis l’année précédente afin de se lancer dans la lecture et la traduction de textes entiers (qui sont choisis pour toutefois rester relativement simples et bien déchiffrés), sans qu’il soit nécessaire de revenir sur les bases.

Les textes mis à disposition des étudiants afin de les transcrire et de les étudier en cours sont une sélection de documents de l’époque classique ancienne, à l’aide des supports graphiques préparés par l’enseignant pour chaque document. Un exercice est prévu à chaque séance pour la fois suivante et corrigé ensemble en début de cours, consistant en la préparation de l’étude du document suivant ou la fin d’une transcription (en cas de document dont la lecture n’a pas été achevée au cours d’une séance).

Il s’agit de proposer aux étudiants de niveau 1 de mettre en pratique les connaissances acquises durant le cours d’initiation au maya classique.

Bibliographie

Dictionnaires :

Manuel des conférences annuelles de l’association de mayanistes européens Wayeb :

https://www.wayeb.org/resources-links/wayeb-resources/workshop-handbook/

ainsi que :

Arzápalo Marín, Ramón, Calepino de Motul. Diccionario Maya-Español, Mexico, Centro de Estudios Mayas, Universidad Nacional Autónoma de México, 1995.

Aulie, H. Wilbur & Evelyn W. de Aulie, Diccionario ch’ol-español, español-ch’ol, Serie de Vocabularios y Diccionarios Indígenas n° 21 éd. Mariano Silva y Aceves, Mexico, Instituto Lingüístico de Verano, 1978.

Coe, Michael D., Breaking the Maya Code, Revised Edition, Londres (et New York), Thames & Hudson, 1999.

Coe, Michael D. & Marc Van Stone, Reading the Maya Glyphs, Londres (et New York), Thames & Hudson, 2001.

Davoust, Michel, L’écriture Maya et son déchiffrement, Paris, CNRS Éditions, 1995.

Dienhart, John M., The Mayan Languages: A Comparative Vocabulary, Odense (Danemark), Odense University Press, 1989.

Hoppan, Jean-Michel, Parlons maya classique. Déchiffrement de l’écriture glyphique (Mexique, Guatemala, Belize, Honduras), Paris, L’Harmattan, 2014.

Keller, Kathryn C. & Plácido Luciano G., Diccionario chontal de Tabasco, Serie de Vocabularios y Diccionarios Indígenas n° 36 éd. Mariano Silva y Aceves, Mexico, Instituto Lingüístico de Verano, 1997.

Macri, Martha J. & Matthew G. Looper, The New Catalog of Maya Hieroglyphs, Vol.1 – The Classic Period Inscriptions, Norman, University of Oklahoma Press, 2003.

Macri, Martha J. & Gabrielle Vail, The New Catalog of Maya Hieroglyphs, Vol.2 – The Codical Texts, Norman, University of Oklahoma Press, 2009.

Morley, Sylvanus Griswold, An Introduction to the Study of The Maya Hieroglyphs, New York, Dover Publications, Inc, 1975 [1915].

Slocum, Mariana C. & Florencia L. Gerdel, Vocabulario tzeltal de Bachajon castellano-tzeltal, tzeltal-castellano, Serie de Vocabularios y Diccionarios Indígenas n° 13 éd. Mariano Silva y Aceves, Mexico, Instituto Lingüístico de Verano, 1971.

Thompson, J. Eric S.,  A Catalog of Maya Hieroglyphs, Norman, University of Oklahoma Press, 1962.

Wisdom, Charles, Materials on the Chorti Language, Microfilm Collection of Manuscripts on Cultural Anthropology, 28, Chicago, University of Chicago Library, 1950.